Omawianie lektury nie musi być nudne. W związku z czym uczniowie klasy 5a podczas lekcji j. polskiego pracowali metodą projektu. Ich zadanie polegało na wykonaniu latawca lub gry planszowej w oparciu o lekturę „W pustyni i w Puszczy”. Pomysł przypadł uczniom do gustu, ponieważ mogli w ten sposób utrwalić wiedzę z lektury, a także doskonalić umiejętności redakcyjne, pisząc m.in. kartki z pamiętnika bohaterów.